Причастие - это неличная форма глагола, которая выражает признак и одновременно обладает свойствами и глагола, и прилагательного. Оно может быть как самостоятельным словом, так и частью сложного глагольного сказуемого. В русском языке главными отличительными признаками причастий являются изменяемость по роду, числу и падежу, а также способность выделяться в предложении благодаря активно-пассивной значениями.
Причастия в русском языке делятся на две категории: действительные и страдательные. Действительные причастия выражают действие, совершаемое самим деепричастным лицом, например: "Бегущий мальчик радостно смеялся". Страдательные причастия выражают действие, совершаемое над деепричастным лицом, например: "Смеясь, мальчик снялся в фильме".
Примеры использования причастий:
1. Действительные причастия:
- Приготовив ужин, она начала ожидать гостей.
- Шагающий по улице мужчина был незнакомым.
- Смеющийся ребенок вызвал улыбку у всех.
2. Страдательные причастия:
- Разговаривая по телефону, он прислушивался к речи собеседника.
- Пострадавший от перелома руки мальчик получил необходимую помощь.
- Сфотографированная пейзажная картина была выставлена в галерее.
Что такое причастие:
Примеры использования причастий:
- Он занимается читающим детективы.
- Сидя возле реки, она наслаждалась природой.
- Встретившись с другом, они радостно поболтали.
- Здание, реконструированное в прошлом году, стало главной достопримечательностью города.
Виды причастий:
Причастие имеет три вида:
- Действительное причастие.
- Страдательное причастие.
- Статическое причастие.
Действительное причастие образуется от глагола, обозначающего действие или состояние. Примеры: играющий, читающая, пишущее.
Страдательное причастие образуется от глагола в страдательном залоге и обозначает объект, на котором совершается действие. Примеры: очищенный, прочитанная, написанное.
Статическое причастие образуется от глагола, обозначающего состояние или свойство, и характеризует его. Примеры: заинтересованный, довольная, подготовленное.
Образование причастий:
Тип | Пример | Метод образования |
Активное причастие настоящего времени | читающий | Префикс "де-" + основа глагола 3 лица ед. числа настоящего времени (чита) |
Страдательное причастие прошедшего времени | прочитанный | Префикс "про-" + основа глагола + окончание "-нны(й)" |
Деепричастие | читая | Основа глагола + окончание "-а(я)(ю)" |
Синтаксические функции причастий:
Причастие в русском языке может выполнять различные синтаксические функции в предложении. Рассмотрим некоторые из них:
Определение: Причастие может использоваться в роли определения, указывая на свойства или признаки существительных. Например: солнечный день, уставшие люди, пишущий стол.
Обстоятельство: Причастие может выступать в роли обстоятельства, указывая на обстоятельства действия. Например: пришедший с работы, проснувшись рано утром.
Определение-обстоятельство: Причастие может выполнять и роль определения и обстоятельства одновременно. Например: построенный замок, с удивлением посмотрев на него.
Подлежащее: Причастие может выступать в роли подлежащего в предложении, обозначая действующее лицо или предмет. Например: Читающий книгу кот громко мурлыкал.
Сказуемое: Причастие может использоваться как сказуемое в предложении, обозначая действие или состояние. Например: Он ушел, оставив все на своем месте.
Дополнение: Причастие может выполнять роль дополнения в предложении, обозначая то, на что направлено действие. Например: Сварив суп, она поставила его на стол.
Объект: Причастие может выступать в роли объекта в предложении, обозначая то, на что направлено действие. Например: Они слышали поющие птицы.
Примеры использования причастий:
Приведем несколько примеров использования причастий:
| Пример | Описание |
|---|---|
| бегущий человек | человек, который бежит |
| читающая книгу | человек, который читает книгу |
| приготовленный обед | еда, которая приготовлена |
| уставший студент | студент, который устал |
В этих примерах причастия "бегущий", "читающая", "приготовленный" и "уставший" описывают прилагательные, которые относятся к существительным "человек", "книга", "обед" и "студент". Они показывают состояние или действие этих существительных.
Правила употребления причастий:
Окончания причастий в русском языке зависят от рода, числа и падежа соответствующих существительных. Обычно причастия заканчиваются на -ший, -вший, -ющий, -имый и другие.
Причастие может выступать в функции определения или обстоятельства. В функции определения причастие отвечает на вопросы "кто?" или "что?", например:
| Имя | Возраст | Работа |
|---|---|---|
| Иван | 30 лет | читающий книгу |
| Анна | 25 лет | работающая врачом |
| Петр | 40 лет | справляющий экзамены |
В функции обстоятельства причастие отвечает на вопросы "как?", "после чего?" или "при помощи чего?", например:
| Действие | Обстоятельство |
|---|---|
| читать | сидя на диване |
| работать | после обеда |
| учиться | за столом |
При использовании причастий необходимо учитывать согласование с существительными в роде, числе и падеже. Например, если существительное в единственном числе,
имеет форму мужского рода, то и причастие должно стоять в мужском роде единственного числа.
Ошибки при использовании причастий:
При использовании причастий часто допускаются ошибки, которые приводят к неправильному использованию языка и непониманию текста. Рассмотрим некоторые из них:
1. Ошибка в согласовании причастия с существительным: причастие должно согласовываться по роду, числу и падежу с существительным, к которому оно относится. Например: "Входя в комнату, я почувствовал запах вкусную пищу" (неправильно), "Входя в комнату, я почувствовал запах вкусной пищи" (правильно).
2. Неправильное использование временных форм: причастие имеет свои временные формы и не может служить заменой глагола. Например: "Идя по улице, я увидел своего друга" (неправильно), "Когда я шел по улице, я увидел своего друга" (правильно).
3. Неясное выражение подлежащего: причастие может использоваться для обозначения действия, которое выполняется субъектом. Однако, в таких случаях необходимо явно указывать подлежащее. Например: "Сидя на скамейке, трава была зеленая" (неправильно), "Сидя на скамейке, я заметил, что трава была зеленая" (правильно).
4. Размытый смысл: иногда причастие может вызывать двусмысленность или неправильное понимание. Поэтому необходимо быть внимательным при выборе формы причастия. Например: "Увидев собаку, она не могла удержать улыбку" (неправильно), "Увидев собаку, я не мог удержать улыбку" (правильно).
Значение причастий в тексте:
В тексте причастия могут выполнять ряд разных функций. Во-первых, они могут использоваться для образования простых времен и сложных временных форм глагола. Например:
Приготовив завтрак, она села за стол. (причастие образует составное сказуемое в сложносочиненном предложении)
Я читаю интересную книгу. (глагол в настоящем времени)
Во-вторых, причастия могут использоваться для образования деепричастий. Деепричастие, как и обычное причастие, обозначает действие или состояние и может выполнять функции прилагательного или наречия. Например:
Усиленно работающая машина производит много шума. (причастное деепричастие обозначает признак и выполняет функцию прилагательного)
Мальчик прыгал, смеясь. (где смеясь - это деепричастие)
В-третьих, причастия могут использоваться для образования отглагольных существительных. Они указывают на предмет или явление, обозначенное глаголом. Например:
В построенном доме жили люди. (где построенном - это отглагольное существительное)
За выполненные работы он получил премию. (где выполненные - это отглагольное существительное)
